Ga naar de hoofdinhoud
Welkom Aida

Karrewiet

Karrewiet is het jeugdjournaal van KETNET dat zich richt op kinderen van 9 tot 12 jaar. Jensen, Jelle, Aida en Maurane brengen elke weekdag het belangrijkste nieuws van de dag voor kinderen. In dit artikel lees je wanneer Karrewiet geschikt is, en hoe je jongere kinderen op een veilige en zinvolle manier kunt begeleiden bij het kijken.

Bekijk op

Voor wie is Karrewiet bedoeld?

Karrewiet is afgestemd op kinderen van 9 tot 12 jaar. Op deze leeftijd kunnen kinderen leren kritisch nadenken over de wereld en hebben ze een basisbegrip van nieuws en actualiteit. De redactie van Karrewiet kiest onderwerpen en invalshoeken op maat van deze leeftijdsgroep. Karrewiet stelt zich telkens de vraag: Wat moeten kinderen van deze leeftijd zeker weten? Wat raakt hen? Wat weten en begrijpen ze al, en wat moet uitgelegd worden?

Karrewiet brengt het belangrijkste nieuws van de dag, met duiding op maat. Ons jeugdjournaal gaat aan de slag met verhalen uit de leefwereld van kinderen. Er wordt steeds gezocht naar een mix van hard en zacht, binnenlands en buitenlands, groot en klein nieuws. Kinderen worden actief betrokken: ze komen aan het woord, delen hun mening en vertellen wat ze meemaken. Zo wordt nieuws niet alleen uitgelegd, maar ook ervaren.

Wat als kinderen jonger dan 10 jaar naar Karrewiet kijken?

Hoewel Karrewiet niet specifiek gericht is op jongere kinderen, kijken zij thuis of in de klas vaak ook mee naar het jeugdjournaal. Op zich is het een goede zaak dat jonge kinderen geïnteresseerd zijn in nieuws en hiervoor naar Karrewiet kijken. Begeleiding is in dit geval wel aangewezen, zo geeft ontwikkelingspsychologe Telidja Klaï van KETNET mee in onderstaande tips.

Tips voor begeleiders

Kijk samen
Laat kinderen bij voorkeur niet alleen naar Karrewiet kijken. Samen kijken biedt kansen om het nieuws te bespreken, te checken hoe je kind zich bij het nieuws voelt, vragen te beantwoorden en moeilijke onderwerpen te verduidelijken.

Stel open vragen
Kijk hoe kinderen op het nieuws reageren en laat ruimte voor open vragen. Controleer of ze begrepen hebben wat er uitgelegd wordt. Vraag: “Vertel eens waarover het gaat?” of “Wat vind jij hiervan?” Zo stimuleer je reflectie en begrip, vul je gaten in de kennis aan en speel je in op de behoeften.

Informeer jezelf goed
Om op vragen van kinderen te kunnen antwoorden, is het belangrijk dat je zelf goed geïnformeerd bent. Zorg dat je de feiten kent. Indien je niet op hun vragen kan antwoorden omdat je het niet weet, geef dit dan gerust toe, maar maak wel de afspraak dat je je zal informeren en hierop terugkomt. Doe dit laatste dan ook.

Filter indien nodig
Sommige onderwerpen kunnen te heftig zijn. Je kunt ervoor kiezen bepaalde reportages over te slaan of fragmenten te pauzeren. Indien kinderen toch geconfronteerd worden met te zwaar nieuws, kan je verzachten door ruimte te bieden om emoties te uiten, erkenning te geven aan die emoties en een veilige context te creëren door een positieve boodschap mee te geven.

Eigen emoties
Nieuws kan ook jou raken en emoties bij je oproepen. Het is belangrijk dat je je bewust bent van je eigen gevoelens. Natuurlijk is het niet de bedoeling dat je je emoties ongefilterd overdraagt op kinderen, maar je kan wel aangeven dat nieuws jou soms ook raakt. Zo erken je hun emoties en laat je zien dat het normaal is om geraakt te worden.

Geef steeds een positieve boodschap mee
Eindig elk gesprek over het nieuws dat jullie samen gezien hebben met een positieve boodschap. Leg de nadruk op hoop, zodat kinderen niet met een hulpeloos gevoel achterblijft. Vraag ook of ze zelf iets hartverwarmends, hoopvols of positiefs hebben opgemerkt. Geef tenslotte de mogelijkheid om zelf iets te ondernemen als ze daar behoefte aan hebben. Dit stimuleert burgerschap en solidariteit.

Door samen te kijken, te praten en te verduidelijken, help je je kinderen om de wereld beter te begrijpen, op een veilige en kindvriendelijke manier.