Sociale media verbinden, inspireren en doen lachen. Maar achter elke like, scroll en swipe schuilt een wereld die draait op data, winst en beïnvloeding. Het zijn immers de grote technologiebedrijven die de touwtjes stevig in handen houden. In de EDUbox Sociale media ontdekken leerlingen hoe digitale technologie hun leven beïnvloedt. De EDUbox geeft jongeren inzicht in de mechanismes achter algoritmes en helpt hen zo de controle terug in eigen handen te nemen en zelf te bepalen hoe technologie hun leven stuurt.
Hoe gebruik je deze EDUbox in de les?
Kies jouw format
Deze EDUbox is beschikbaar in de volgende formats.
Interactieve site
Leerlingen werken zelfstandig en doorlopen de EDUbox online, met geïntegreerde video's en tools.
Downloadbare pdf
Leerlingen doorlopen de slides op papier of digitaal en scannen de QR-codes voor het bekijken van de video's en opdrachten.
Interactieve videoles
Leerlingen bekijken de videoles met een VRT-expert die hen door de EDUbox gidst met geïntegreerde video's en opdrachten.
Hoe is de EDUbox Sociale media opgebouwd?
De EDUbox Sociale media bestaat uit vijf delen, die leerlingen in twee lesuren kunnen doorlopen.
Deel 1: Wie stuurt jouw online wereld?
Het eerste deel start met een blik terug in de tijd. In een video ontdekken leerlingen hoe de digitale wereld zich heeft ontwikkeld en hoe data daarin een steeds grotere rol spelen. Sander De Ridder, social media expert bij UAntwerpen, legt uit wat de digitale shift is en zoomt ook in op de rol van de grote technologiebedrijven, de big tech. De leerlingen staan stil bij de manier waarop data ons dagelijks leven doordringen en verkennen daarbij vier domeinen waar die invloed duidelijk zichtbaar is: geld en aankoopgedrag, informatie en waarheid, politiek en democratie, wereldbeeld en tolerantie.
Deel 2: Hoe word jij verleid?
In het tweede deel maken de leerlingen kennis met drie strategieën die sociale mediaplatformen gebruiken om hen te beïnvloeden: algoritmes, (slechte) gewoontes en verleiding & misleiding. VRT NWS-journalist Bram Vandeputte licht in korte video’s toe hoe deze strategieën werken. Bij elke strategie wordt bovendien ingezoomd op drie concrete technieken die ze dagelijks op hun eigen platformen kunnen herkennen.
Deel 3: Aan de slag
In het derde deel ervaren de leerlingen van binnenuit hoe beïnvloeding op sociale media werkt. In een interactieve tool zitten ze zelf aan de knoppen van een gloednieuwe social media app. Ze beslissen welke technieken ze inzetten en reflecteren achteraf over de gevolgen van hun keuzes.
Deel 4: Nieuwe spelregels
In dit deel denken de leerlingen na over mogelijke nieuwe regels voor sociale media. Tegelijk krijgen ze praktische tips om zelf bewuster om te gaan met hun online aanwezigheid.
Deel 5: Meer weten
Tot slot bundelen we een reeks verdiepende links, zorgvuldig geselecteerd voor jongeren die meer willen weten over het thema.

















