Kaatje en de emoties: educatief materiaal en poster

Leerdoelen

• Mens en maatschappij | ik en mezelf | ik en de ander | ik en de anderen: in groep 
• Sociale vaardigheden | relatiewijzen | gesprekconventies | samenwerking

'Kaatje en de emoties' is gericht naar kleuters van 3 tot 5 jaar. Het programma sluit aan bij de sociaal-emotionele ontwikkeling van kleuters en heeft tot doel deze te stimuleren.

Naast het besef van het eigen ‘ik’ en hiermee gepaard gaand het besef van de eigen kwetsbaarheid, leren kleuters ook met gevoelens omgaan. Het is dé ontwikkelingsfase waarin kinderen emoties leren begrijpen en benoemen. Kleuters kunnen aangeven dat ze boos, bang, verdrietig of blij zijn. Alle nuances en verschillen in gevoelens, zoals schaamte, trots, afkeer, frustratie, verlegen, jaloezie… , leren kleuters stilaan begrijpen, benoemen en herkennen. Naast het besef en leren omgaan met de eigen emoties, leren ze begrijpen en erkennen dat anderen ook emoties hebben en dat wat zij zelf erevaren ook voor anderen kan gelden.

In 'Kaatje en de emoties' gaan we hiermee aan de slag. Door verschillende emoties in beeld te brengen in een situatie die herkenbaar is voor kleuters, deze te benoemen, te omschrijven en te erkennen op een warme en empathische manier worden kleuters gestimuleerd om de gevoelens bij zichzelf en bij anderen te herkennen en te begrijpen. Daarenboven maakt de interactie tussen Kaatje, Kamiel en Viktor dat de emoties steeds binnen een sociale context plaatsvindt en dus empathie, erkenning en begrip evenzeer gestimuleerd worden. 'Kaatje en de emoties' vormt een heel mooi kapstok om met kinderen over emoties te reflecteren, kleuters te leren praten over emoties en weerbaarheid, zelfzorg en empathie voor anderen te stimuleren.

Educatief materiaal

Download of bestel jouw poster voor in de kleuterklas

Bestel hier max. 4 posters (A2) voor op je school