Ga naar de hoofdinhoud
EDUbox Morele keuzes banner achtergrond

Morele keuzes: Inzichten uit de verhalen van Breendonk

Welke drijfveren sturen ons? Welke rol spelen angst, ideologie, eigenbelang en groepsdruk? En hoe beïnvloeden oorlog en onderdrukking de keuzes die mensen maken? De EDUbox Morele keuzes leert jongeren hoe mensen keuzes maken, in Breendonk en vandaag.

Hoe gebruik je deze EDUbox in de les?

Lees de handleiding

Kies jouw format

Deze EDUbox is beschikbaar in de volgende formats.

Interactieve site

Leerlingen werken zelfstandig en doorlopen de EDUbox online, met geïntegreerde video's en tools.

Open de interactieve site

Downloadbare pdf

Leerlingen doorlopen de slides op papier of digitaal en scannen de QR-codes voor het bekijken van de video's en opdrachten.

Download de pdf

Flex

Leerkrachten selecteren slides, video's en tools naar keuze en stellen een les samen die is afgestemd op hun klasgroep.

Maak je eigen les

Hoe is de EDUbox Morele keuzes opgebouwd?

De EDUbox bestaat uit vijf delen, die leerlingen in twee à drie lesuren kunnen doorlopen.

Deel 1 – Wat stuurt jouw keuzes?

We maken elke dag heel wat keuzes, bewust en onbewust. In deel 1 brengen leerlingen in kaart welke drijfveren daarbij meespelen, en ontdekken ze dat keuzes maken zelden zwart-wit is. En ook de context weegt mee. In een video legt historicus en vredesonderzoeker Maarten Van Alstein uit hoe een context zoals oorlog en dictatuur de keuzes van mensen beïnvloedt.

Deel 2 – Breendonk: tussen verzet en collaboratie

In deel 2 reizen leerlingen terug naar het Fort van Breendonk tijdens de Tweede Wereldoorlog. Welke gruwel is daar gebeurd? En hoe reageert de Belgische bevolking op de Duitse bezetting? In een video vertelt historicus Dimitri Roden over het leven en lijden in het fort.

Daarna gaat de box dieper in op collaboratie en verzet, en vooral de vele tinten grijs daartussen. Ze leren zes mensen kennen die een rol speelden in en rond het fort. Hun getuigenissen maken die nuance tastbaar.

Deel 3 – Aan de slag

In een interactieve tool maken leerlingen een virtuele wandeling door het fort. Ze leren er gevangene Pierre Stippelmans en bewaker Robert Baele beter kennen. Met behulp van archiefmateriaal analyseren ze hun gedrag en drijfveren. In een klasgesprek brengen ze hun inzichten samen. Welke keuzes maakten deze mensen, en welke omstandigheden speelden mee? En verandert onze kijk op een keuze als we weten waarom ze gemaakt werd?

Deel 4 – Jouw recht om te kiezen

Democratie is niet vanzelfsprekend. Ook vandaag staan mensenrechten en democratische waarden onder druk. Leerlingen verkennen de drie bouwstenen van een vrije samenleving: democratie, internationaal recht en mensenrechten. Ze leggen de link met actuele conflicten en ontdekken welke kleine en grote acties ze zelf kunnen ondernemen om hun stem te laten horen. Want iedereen kan een verschil maken.

Deel 5 – Meer weten

Tot slot bundelt de EDUbox een selectie verdiepende links voor jongeren die meer willen weten over het thema.

Met dank aan onze partners

Logo 8 mei comité regio Mechelen
Logo BELvue museum
Logo Cegesoma
Logo CNPPA - NCPGR Nationaal
Logo CNPPA - NCPGR Mechelen Lier
Logo Hannah Arendt Instituut
Logo Odisee Hogeschool
Logo Treecompany
Logo Universiteit Gent
Logo Vlaams Vredesinstituut
Logo Vredescentrum
Logo VRT Canvas
Logo War Heritage Institute
Logo Vriendenkring Buchenwald vzw